clases piano

CLASES DE PIANO

El piano, uno de los instrumentos más populares, es conocido por sus grandes capacidades musicales y las numerosas posibilidades sonoras que ofrece.

Nuestro centro cuenta con un gran equipo de profesionales que dedican su tiempo y esfuerzo para mejorar en este instrumento y así conseguir que nuestros alumnos alcancen resultados excelentes. Así mismo la metodología principal con la que trabajamos en las clases de piano es el método BASTIEN.

OBJETIVOS

  • Adoptar una posición adecuada del cuerpo con respecto al instrumento, que posibilite y favorezca la acción del conjunto brazo-antebrazo-mano sobre el teclado.
  • Conocer las características y posibilidades sonoras del instrumento y saber utilizarlas dentro de las exigencias del nivel.
  • Conocer las diferentes épocas musicales a lo largo de la historia.
  • Mostrar un grado de desarrollo técnico que permita conocer con soltura la escritura musical necesaria para este instrumento.
  • Interpretar un repertorio de obras representativas de las diferentes épocas (estilos y géneros clásicos o modernos) y estilos de una dificultad adecuada al nivel.

CONTENIDOS

  • Conocimiento de las partes del piano, interior y exterior, para un correcto uso del mismo.
  • Desarrollo de la percepción de la relajación y utilización consciente del peso del brazo.
  • Desarrollo de la habilidad de cada mano y del juego coordinado de ambas.
  • Práctica de la técnica de la digitación y uso correcto de la misma.
  • Estudio de los principios generales de la digitación pianística y su desarrollo en la técnica.
  • Desarrollo de la sensibilidad auditiva.
  • Conocimiento y práctica de los parámetros del sonido: intensidad, timbre, altura y duración.
  • Conocimiento y práctica de los pedales.
  • Conocimiento e identificación de estructuras musicales en sus distintos niveles -motivos, temas, períodos, frases, secciones.
  • Entrenamiento permanente y progresivo de la memoria.
  • Desarrollo de hábitos correctos y eficaces de estudio: concentración, autocrítica, disciplina en el trabajo.
  • Selección, progresiva en cuanto al grado de dificultad, de los ejercicios, estudios y obras del repertorio pianístico que se consideren útiles para el desarrollo conjunto de la capacidad musical y técnica del alumno.
  • Práctica de conjunto.
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